1. 模仿：幼儿会模仿大人的行为和言语，这是他们学习新知识和技能的重要途径。

2. 探索：幼儿对周围环境充满好奇心，喜欢用手摸、用嘴尝、用眼睛观察，这些都是他们探索世界的方式。

3. 表达：幼儿会用各种方式表达自己的需求和情感，如哭闹、笑、喊叫等。

4. 社交：幼儿会主动与同伴和成人互动，寻求关注和陪伴。

5. 语言：幼儿会尝试用简单的语言表达自己的意愿和想法，如“我要喝水”、“我要吃苹果”。

6. 遵守规则：幼儿会逐渐理解并遵守一些简单的规则，如排队等候、轮流玩耍等。

7. 自主性：幼儿在日常生活中会表现出一定的自主性，如选择自己喜欢的玩具、自己吃饭等。

8. 解决问题：幼儿在遇到问题时，会尝试自己解决，如拼图、搭积木等。

9. 计划和组织：幼儿在玩耍时会表现出一定程度的计划和组织能力，如安排玩具的摆放、设计游戏情节等。

10. 自我认知：幼儿逐渐认识到自己的性别、年龄、名字等基本信息，并开始建立自我概念。