一般来说，在汉字的学习过程中，“郭”字可能会在较早的阶段出现，可能是小学低年级，如二年级或三年级。但具体的年级会受到教材编排和课程设计的影响。

在学校的语文教育中，汉字的学习是一个渐进的过程，学生通常会按照一定的顺序和进度学习不同的生字。每个生字的学习会结合拼音、笔画、书写、词义等方面进行教学。