全语言教育取向是一种教育方法，它强调使用学生的母语和目标语言进行教学，以促进语言习得和跨文化交流。下面是一些全语言教育取向的案例：

1. 双语教育：在双语教育中，学生在母语和目标语言之间进行学习，并接受以两种语言为基础的教学。这种教育方法在许多国家和地区广泛应用，例如加拿大的法语和英语双语教育。

2. 多语种教育：多语种教育鼓励学生学习多种语言，以培养他们的语言能力和跨文化交流能力。例如，欧洲的语言多样性项目促进学生学习多种欧洲语言。

3. 母语强化教育：母语强化教育注重学生母语的发展和使用，以提高他们的学习成绩和学习动机。这种教育方法在一些国家如芬兰和新加坡得到广泛应用。

4. 双重文化教育：双重文化教育旨在培养学生对自己文化和目标语言文化的认同和理解。例如，美国的双语教育项目旨在帮助学生保持自己的文化和语言，并融入主流社会。

5. 在线跨文化交流项目：在线跨文化交流项目通过使用网络技术，使学生与来自其他国家或地区的学生进行交流和合作。这种项目可以帮助学生提高语言技能，增进对其他文化的了解。

这些案例展示了全语言教育取向在不同教育环境中的应用，旨在提高学生的语言能力和跨文化交流能力。不同的国家和学校可能会根据自己的需求和背景，采用适合自己的全语言教育方法。